澳大利亚圣约翰直属青岛圣约翰雅思托福培训中心  青岛唯一只教授雅思和托福课程的专业培训学校

 

 

逝者如斯夫，不舍昼夜。时间就像流水一样，如此的飞快，一转眼四年过去了，昔日的孩童今天已经长成俊朗的青年。

记的那是在2012年，初见臧业超的时候，他刚高二读完，在姑妈的陪同下,跑遍了青岛所有的雅思培训学校，最终选择了澳洲圣约翰青岛雅思托福培训分校来学习雅思。（青岛雅思培训）

在课堂上，他给所有的澳洲圣约翰青岛分校的老师都留下了深刻的印象，一双天真无暇的大眼睛，每次课后问问题的时候，总是一眨一眨的很是有趣，同时他又是一个很虔诚的基督徒，从小和妈妈每周都去教会礼拜，平日在学校，对同学，对老师总是相当的温和谦卑。最让人佩服的是他在澳洲圣约翰青岛分校，苦读一个半月左右，一个高二的学生，居然一次考到了雅思总分6.5分，单科听，说，读，写每门不低于6分。记得当时澳洲圣约翰的董事长 Reg. R. Wilson (澳大利亚著名科学家)因为臧业超的优秀品质，和优异成绩亲自为他写推荐信，最终他以高二毕业而不是高三毕业，直接被美国旧金山大学破格录取。臧业超同学当年的故事请点击：http://www.stjohnsau.com/newsshow.asp?newsid=859 

四年过去了，今天他以优异的成绩从美国旧金山大学毕业了，同时在澳洲圣约翰的推荐下进入了澳大利亚国立大学攻读硕士课程。为了感谢澳洲圣约翰的帮助，他和他的全家，爷爷，父母亲和姑姑，一起来到了澳洲圣约翰青岛分校。他们是一个典型的基督徒家庭。臧业超的父亲是一个成功的商人，姑姑是一个主任医生，但是他们在臧业超的爷爷面前，充分体现出孝和顺的优良品质，臧业超的母亲也是如此……

在谈话中，臧业超谈起了在美国的学习生活，记得他刚踏入旧金山大学课堂的时候，十分不习惯美国大学那种的授课和学习模式，并意识到，靠着中国的传统学习方法很难胜任。然而在澳洲圣约翰青岛分校，学习雅思课 程的时候，他接触到了一种全新的学习方法，而圣约翰的老师们反复强调学生们必须掌握这种方法，并告诉同学们，这不光是学习雅思的正确方法，更是大家今后去 英联邦和西方国家读大学，所必须掌握的方法，熟练的运用会让大家事半功倍。他说幸亏当时学的还行，对圣约翰的学习模式掌握的还不错，当他把这方法一用到了 课程学习上去，立刻发觉事情变得简单多了，从此他就基本上过着“考试不愁，论文无忧”的生活了……..（青岛雅思培训）

 

当我问起臧业超，为何又换到澳大利亚去读硕士，他爷爷回答说，臧业超想乘着年轻多跑几个国家，他把这想法告诉了他父母，得到了父母的支持，最终他父母来征求他的意见，他认为孙子的这个想法很好所以双手赞成……和他们一家的谈话在欢笑声中进行着……在这一刻，欢乐围绕着这个快乐的基督徒家庭和在场的每一位……..

   

   

 

IDP澳大利亚教育国际开发署、英国文化协会及剑桥大学考试委员会共同拥有IELTS(雅思)考试，是IELTS(雅思)考试的世界三大主办方，雅思考试是由美国教育测验服务社( ETS, Educational Testing Service)在全世界举办。这两个考试成绩均可被欧美大学用做在录取非英语为母语国家学生时候，学生的英语水平。这就是为什么去澳洲读书，既可以提交雅思成绩，也可以提交托福成绩，去美国读书，也一样。在大陆去澳洲，英国，加拿大读书提交雅思成绩，去美国读书提交托福成绩的这种观点是明显错误的。（青岛雅思学校）

既然雅思和托福是西方命题，那么所用来学习的方法也就必应该和西方的相同，这样才能事半功倍，相反，如果一味按照中国的传统方法，死记硬背，押题，猜题，最终导致历年来，中国在世界上的雅思和托福考试中都是排在最后倒数的名次上。而就算考出了成绩，但由于学习方法不对没有达到，参加雅思或托福考试的真正要求（通过学习雅思或托福提高英语运用能力，并且熟悉并掌握西方大学的学习方法，从而能够应对西方大学繁重的学习任务，顺利通过大学中的各种评估和考试。）这就是很多大陆留学生在美国或澳洲读大学读的相当痛苦的主要原因…….（青岛圣约翰）

青岛圣约翰青岛分校的教学方法源自澳大利亚圣约翰，以西方的教学模式为主，中国传统的方法为辅助，并且在这基础上融入了，从澳大利亚圣约翰进入青岛数十年，每年澳洲圣约翰的教学研发部，来大陆对青岛圣约翰的在读学生进行调研，所积累的历年心得和数据。澳洲圣约翰青岛分校的学习方法，不仅确保了圣约翰学员顺利的通过雅思和托福的考试，而且引用一句臧业超同学所说的话就是“如果把这方法掌握娴熟，在海外大学读书，考试不愁，论文无忧。”

澳大利亚圣约翰对青岛圣约翰的教学评估和调研除了上述的目的之外，更重要的目的是在于制定下一年度的教学目标，计划和大纲，以及教学方法和教材，同时通过，了解青岛圣约翰学生对课堂知识掌握的多少来进行有效的教学监控。（青岛雅思）

今年，青岛圣约翰一改往年的教学调研和评估的时间和统计方法 ，避开繁忙的暑期，对在青岛圣约翰就读春季课程的学员进行了为期一个半月的连续深入式的调查和评估。

为了更好地掌握大陆圣约翰学员的第一手资料，青岛圣约翰教育投资公司董事长Reg.R.Wilson（President ），世界著名光学专家以及Noni Ke 澳洲圣约翰教育投资公司（教学总监）和往年一样，亲自参加了这次评估与调研。

澳洲圣约翰教育投资公司董事长Reg.R.Wilson（President ），世界著名光物理学家，多次获得世界大奖：以下是他在去年荣获的有百年历史的，代表全球最高水平的IES (美国工程照明协会)所颁发的 最高水平认同奖

 

 

 

 

同时多次接受澳洲，英国等国家电视台专题采访。

 

 

 

应GE美国通用电气公司的邀请和澳洲圣约翰教学总监 Noni Ke 共同参加在纽约召开的 Annual GE Edison Awards

（GE爱迪生奖，以GE公司创始人之一，伟大发明家爱迪生名字来命名的顶级世界奖项）

 

 

 

澳洲圣约翰青岛分校现行使用的雅思和托福的教学大纲、教学计划以及教学方案，是2015年暑期，澳洲圣约翰在青岛圣约翰教学调研和评估后所制定。从2015年8月至2016年3月，青岛圣约翰的雅思一次性6.5分以上达标率，和托福的90分以上一次性达标率与历年同期平均值相比分别提高了2.4%和2.1%，一次性雅思 6.0分通过率上升了3.8%，托福80分一次性通过率上升4.1%.）

 

此次调研和评估的重要目的之一，检查2015年暑期教学调研和评估后，制定的全新2016年教学大纲、教学计划以及教学方法是否在青岛圣约翰的课堂上得到了充分的实施，以及在读的圣约翰雅思，托福学员们对此的适应及掌握程度。（青岛托福）

第二，避开暑期高峰时间，深入调评，总结不同年龄段学员们的特点，针对不同年龄段学员，制定出适合他们的教学大纲和教学方法。

 

此外，完善2015年暑期调评时，制定的针对00后雅思和托福学员的教学方法，也是这次评估和调研的重要目的之一。（青岛托福培训） 

 

在这次教学调评中，澳洲圣约翰一改历年的传统模式，降低了Lecture在调评中的比重，大大加强了Group discussion（小组讨论）的比重。澳洲圣约翰的老师们仍然沿用了Questionnaire, Classroom activity observation, Group assignment和peer to peer in depth interview等。事先设计好的questionnaire 提前一周发给了被从雅思和托福各班抽选到的同学。（青岛托福培训）

    

   

在小组讨论中，Reg和Noni 用不同的语速，模拟美国，英国，澳洲的发音，从听力，口语，综合理解力等多方面对被选定的同学进行评估…….

 

                                                     

   

    

   

历时一个半月的澳洲圣约翰教学调研和评估终于结束了。前人种树，后人乘凉，澳洲圣约翰青岛分校的雅思和托福春季班同学们的努力和付出，

为澳洲圣约翰完善在大陆的教学方案做出了杰出的贡献，青岛圣约翰的全新教案将于2016年暑假正式使用。

   

     

       

      

在此 Tracy再次代表Reg和全体澳洲以及青岛圣约翰同事，感谢春季班同学们的积极配合，真心的祈求同学们早日考出雅思和托福成绩，进入自己梦想的海外大学，考试不愁，论文无忧。