青岛雅思,新托福专业培训机构—圣约翰(澳洲)语言专修学校,沿袭澳洲圣约翰那种英联邦国家惯有的传统教学体系: 以澳洲圣约翰调研部老师们一年两次亲临青岛,对圣约翰学生的教学调研为前导。在调研后针对学生们的特点,制定出切实可行的教学方案,设立教学目标,以及运用澳大利亚圣约翰,从澳洲派遣的资深雅思和新托福教师为主体。通过对圣约翰学员雅思和新托福成绩,和海外学习与生活能力的综合评估对圣约翰教师的教学质量实施监控为后续。这种三位一体的教学体系锻造了圣约翰卓越的教学质量。从而使青岛圣约翰成为山东地区最具口碑的学校---“青岛雅思6分通过率最高的学校”同时又享有“新托福的圣地”的美誉。
青岛圣约翰语言专修学校教学调研与评估
青岛雅思 澳洲圣约翰总裁及教学总监在青岛 青岛托福培训 青岛托福培训 青岛圣约翰老师与学生在一起 青岛雅思 青岛雅思学校 圣约翰老师与学员积极探讨各种问题 青岛新托福 青岛托福学校 圣约翰总裁与口语老师展开激烈讨论 青岛雅思
2007年3月,圣约翰刚刚登陆岛城,鉴于雅思和新托福考试的特殊性:是海外学习和生活的真实场景的反映。而设置雅思和新托福考试的目的是在于让考生通过雅思或新托福课程的学习,养成西方的思维方法,以及学习方法,从而在出国后把学习困难和生活困难降到最低。没有任何海外学习,生活经验的老师很难胜任。澳洲圣约翰派遣了圣约翰资深澳洲或美国的白人教师进行授课。但是,通过3个月的学员成绩反馈,澳洲调研部的老师们发现大陆学员的表现平平,与预期相差甚远。所以澳洲圣约翰调研部老师们于2007年底,亲赴青岛,对青岛圣约翰进行了为期2周的教学调研与评估。
在整个调研过程中发现,澳洲圣约翰在教师配备上的大方针基本正确:运用资深海外经验丰富的外籍教师。但是,最大的弊端也是很明显的,由于雅思和新托福,听,说,读,写的每一项都带有很强的技巧性,而由于外教在授课过程中用的是英语,对于在澳洲本土的圣约翰学生可行,因为他们中的大多是人在澳洲至少也有3年左右的学习生活,听力基本上问题不大,然而对于青岛圣约翰学员们却很难在第一时间听懂,并理解老师的答题思路和答题技巧。
经研究讨论澳洲圣约翰毅然决定招回外教,取而代之的是派遣在澳洲圣约翰任教的澳籍或美籍华裔教师。在这些教师中,有些事土生土长在澳大利亚,或少年随全家移民澳洲或美国。他们本身在海外生长求学,他们的成长过程的本身正符合雅思和新托福考试的特殊性:海外学习和生活的真实场景的体会。从2007年底开始,圣约翰学员在澳洲圣约翰派遣的澳籍或美籍教师们的带领下雅思A类,G类6分通关率,6.5分达标率,和新托福80分通关率,90分达标率屡次刷新。
青岛雅思培训 圣约翰老师在认真授课 青岛托福学校 青岛托福培训 同学们看这里 青岛雅思 青岛学雅思 圣约翰学员都在认真听讲 青岛雅思 青岛学新托福 圣约翰老师上课激情满满 青岛托福 青岛雅思学校 圣约翰学员们在认真地做着笔记 青岛托福 青岛雅思 看 同学们听得多认真 青岛托福培训 青岛雅思培训 圣约翰老师们在认真上课 青岛托福
Noni Ke
Noni Ke
圣.约翰教学总监: 毕业于上海对外贸易学院,曾任外贸学院讲师.移居澳大利亚 37 年。新南威尔士大学教育硕士,曾任 Sydney Community College IELTS instructor, University of N.S.WIELT Sinstructor, UTS INSEARCH IELTS instructor 。
Barbara Adams Barbara Adams
圣 . 约翰新托福iBT教学督导: 美国纽约大学教育硕士。曾于ETS工作9年,后又移居澳大利亚悉尼。
Tracy Lee
Tracy Lee
澳籍华裔教师:圣 . 约翰的青年中坚力量之一。生动的教学方式,认真负责的教学态度深受学员好评,曾创造了岛城华裔中教教授高级口语和雅思写作课爆满的奇迹。
Ricky Wilson Ricky Wilson
现任圣.约翰雅思教学督导: 悉尼大学教育学士,悉尼科技大学( UTS )工商管理硕士。曾任职于 Coles Myer Ltd 和 News Corporation 的 市场营销部工作。后在Kings School UK 担任雅思教师。
David Zhong
David Zhong
澳籍华裔教师:日本千叶大学学士,悉尼科技大学( UTS )工商管理硕士。曾就职于日产汽车营业本部,和澳纽银行工作,后在日本著名语言培训学校「站前留学」NOVA任托福和雅思教师。
Mark Benson
Mark Benson
美国马里兰州大学英语教育硕士,主管圣.约翰雅思与新托福教材研发
Jean Zhang
Jean Zhang
澳大利亚卧龙岗大学教育学硕士澳洲圣约翰调研部工作。主管青岛圣约翰的一年2次教学调研和评估 。
让圣约翰学员一次性通过雅思或新托福考试,取得他们想要的成绩的同时完全具备在西方生活和学习的能力是澳洲圣约翰一直追求的目标。针对这个目标,澳洲圣约翰注重的是一个严谨治学专业的教学团队,以教学调研为前导。在调研后针对学生们的特点,制定教学方案,设立教学目标,以及运用澳大利亚圣约翰,从澳洲派遣的资深澳籍和美籍华裔雅思和新托福教师为主体。通过对圣约翰学员雅思和新托福成绩,和海外学习与生活能力的综合教学评估,对圣约翰教师的教学质量实施监控为后续,以及圣约翰只教授雅思和新托福的课程,形成了圣约翰师资的专业和众不同的特性。
GOD WILLS IT !