青岛新航道高中生剑桥英语三级培训课程适合学习对象:
1.学完剑桥青少二级的学生
2.适合高中二、三年级
青岛新航道高中生剑桥英语三级培训课程语言知识目标:
语法:时态复习;条件句复习;间接引语复习;现在完成时和将来时的被动语态;限制性和非限制性定语从句;情态动词;使役动词。
词汇:约1200个生词和短语,话题包括:交友、肢体语言、朋友和敌人、职业和工作、旅游、电视、犯罪、问题、外貌、个性和人际关系……
青岛新航道高中生剑桥英语三级培训课程语言技能目标:
听:能根据语调和重音理解说话者的意图;能从听力材料、简单演讲或讨论中提取信息和观点;能针对所 听语段的内容记录简单信息。
说:能有条理地描述个人体验和表达个人的见解和想象;能用恰当方式在特定场合中表达态度和意愿;能通过重复、举例、解释等方式表达观点。
读:能理解段落中各句子之间的逻辑关系;能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;能根据上下文线索推理、预测故事情节的发展。
写:能描述简单的人物或事件,并表达自己的见解;能用恰当的格式写便条和简单的信函;能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
【《剑桥英语(青少版)》教材与《新概念》系列教材的“PK”】 |
课程特点 |
《剑桥英语(青少版)》 |
《新概念英语》 |
教材定位 |
国内第一套完全针对青少年这一特殊群体量身打造的系统化教材。 |
没有特殊针对的人群,现在国内多用于成人英语教学。 |
编写理念 |
真正把握青少年需求,把青少年的生理和心理特点融入到教材编写的所有环节,听、说、读、写全面融合的互动型教材。 |
注重词汇的累积和语法的讲解,是传统意义上的“你讲我听”被动学习型教材。 |
内容选材 |
选材丰富精彩,紧跟当今时代特点,精心选取学生喜闻乐见的话题,强调与青少年的学习和生活密切相关,达到“课上爱学,课 |
内容陈旧,大多数是上世纪的故事和文章, |
教材体系 |
针对青少年打造的六个级别完美教材体系,循序渐进,一套教材解决所有问题。 |
同当今青少年的学习和生活相脱节,可学 |
应试效果 |
严格按照《国家英语课程标准》(新课标)进行编写,各级别完美对应各类国内考试,同时匹配剑桥五级通用考试、BETS以及三一口语考试,一套教材学完,可以取得多个考试成绩和证书。 |
性、实用性和趣味性较差。 |
授课方式 |
全小班教学,高效互动课堂,以各种课堂活动,学习游戏,角色扮演、场景模拟、小组讨论等各种教学手段综合运用,并有外教参与其中,打造让青少年乐在其中的课堂体验。 |
传统的单向讲授模式,缺乏交流和互动,学员上课容易丧失注意力,学习效果和课堂体验较差。 |
教材文化扩展 |
每个单元都有专门介绍西方现代文化、海外学习生活等方面的版块《Culture in Mind》,把语言学习和文化知识传授紧密结合,提高青少年的综合素养。 |
无 |