青岛欧风德语培训学校提示：

自从德福中国考场单独命题后，中国考生的德福通过率据官方统计只有15%左右。而其他被德国承认的语言考试比如DSH，国内的官方培训机构凤毛麟角并且通过率也不高。从去年开始部分中国语言培训机构引入了Telc (The European Language Certificates)的教学，并且宣称可以替代德福作为语言证明申请德国高校录取通知书。然而具体考试的形式和要求是什么？与德福相比有什么差别吗？

目前国内的培训机构提供B1和C1共2个阶段的培训，而在官网上则覆盖了欧洲语言标准A1-C2的培训和考核，不过针对于国内考生的需求，这么设置也无可厚非。而对于留德学生直接入学所需要的则是Telc Deutsch C1 Hochschule。

Telc C1考试分为笔试和口试两部分。笔试3小时40分钟（包括20分钟休息）, 其中阅读90分钟，听力40分钟，写作70分钟。口试部分可在笔试的同一天，或另外一天进行。口试为分组测试形式，通常情况下两人或三人一组，由两位口试考官共同给出评测结果。口试之前有20分钟准备时间，根据分组的人数有16至24分钟的考试时间。

 

1. Leseverstehen 阅读理解

Teil1 文章重建

答题时长：大约15分钟 

文章长度：400-500字

题目要求：从文章末尾给出的8个句子中选择6句补充到文章的空缺处，此部分不仅要注意文章的内容，更要注意语法。像是连词或者与上下文相关的代词都可作为判定依据。不要通篇理解文章，而是把握文章的逻辑和构架。

评分标准：每空2分、共12分。

 

Teil2 文章结构理解

答题时长：大约15分钟 

文章长度：650-850字

题目要求：在这部分题目中，学生应在一篇文章的5个段落中寻找涉及题干里6个问题的语句，特别注意诸如“作者批评......”或“作者后悔......”之类的短语。因为任务的设计目的在于不仅要学生了解文章的内容，还要了解作者的意图。每个问题涉及一个段落，因此有部分段落对应多个问题。

做题方式：对应这道题目需要学生具备选择性阅读的能力，即只关注文章中某些段落的阅读方式。尝试快速找出要查找的信息在文本中的位置，然后更仔细地检查这些部分内容。

评分标准：每题2分、共12分。

 

Teil3.1 细节理解

答题时长：大约30分钟 

文章长度：1000-1200字

题目要求：这部分注重对于细节信息的精确理解及把控。学生在本题中应该确定11道题目的信息是否与文本内容相对应、不对应或者文章未提及该信息。重要的是要注意每个句子的表述，因为句子中的部分信息错误也会使整个陈述错误。如果文章没有明确反对该题目句子的信息或者未提到相关信息，则应该判断为“文章未提及”。不能根据关于主题的背景知识做判断，应该依托于文章的表述，因为文章可能表达了不同的观点。题目的出题顺序和在文章中对应的顺序一致。

评分标准：每题2分、共22分。

 

Teil3.2 总体理解

答题时长：大约5分钟

题目要求：从3个选项中为整篇文章选择合适的标题。

评分标准：1题共2分。

 

Teil4 语法及词汇

答题时长：大约25分钟 

文章长度：320-350字

题目要求：题目包含一篇文章，其中有22个空缺。学生需要为每个空缺从4个选项中选择正确的答案。22道题目涉及“词汇”、“语法”和“拼写”方面，需要学生具备扎实的语法基础以及词汇量，从相近词中做出正确的选择。

评分标准：每题1分、共22分。

 

2. Hörverstehen 听力理解

Teil1 总体理解

答题时长：大约8分钟 

题目要求：配对信息。在这部分题目中，学生会听到8个人各自表达自己的观点，只听一遍，然后从10个给出的表述中，确定8个对应的答案，有2个表述与任何一个都不匹配。

评分标准：每题1分、共8分。

 

Teil2 细节理解

答题时长：大约9分钟 

题目要求：在听力音频中会出现2个或更多人彼此谈论一个主题，例如以电台采访或嘉宾讨论的形式。总共10道题目，学生在只听一遍的条件下从三个选项中选择正确的选项，判断的依据是音频中听到的内容，而不是自己的相关知识。

评分标准：每题2分、共20分。

 

Teil3 关键信息记录

答题时长：大约20分钟 

题目要求：听力第三部分只听一遍，题目要求相较于前2道题更加的开放。学生需要在一段长达10分钟左右的讲座中记录笔记，目的是让未到场的人通过笔记也可以理解讲座信息。在记录过程中可以使用关键词或者短句，只要不影响理解，语法或拼写错误不会被计分。题目中已经以幻灯片的形式给出了听力文章的结构，绝大部分情况下学生只需要记录分类下的细节，极少情况下也需要写总体的分类信息。

评分标准：每个正确记录的信息点计2分、共20分。

  

3. Schriftlicher Ausdruck书面表达

答题时长：70分钟 

题目要求：学生要在70分钟内完成大约350字的文章创作，所以时间的充分利用非常重要，建议学生先做结构性的草稿构建，然后再详细的填充信息。学生需要从2个主题中选择一个完成任务，其中一个需要论证并给出自己的观点，另一个需要先描述并进行讨论。所以要用不同的书写文体来完成不同的任务，比如研讨课的讨论的表达要不同于个人观点的表述，这不仅涉及到语言的结构，而且适用于词汇的选择。并且在文章创作过程中要时时谨记，出于何种原因写这篇文章，受众对象是谁。总体上文章的书写创作一定要符合题意。这意味着，例如在讨论中如实的仔细解释和阐明论点，而在个人陈述中通过个人事例并主观地表达自己的观点。尤其应该避免犯的错误是名词的大小写和符号的使用错误。

评分标准：共48分

1. 任务的完成度 满分12分

文章完全涵盖了内容方面的任务/文章内容有相关性/对主题进行论证

2. 表达的正确性 满分12分

在形态，语法和拼写方面很少或没有错误，在复杂的句子结构中有个别错误。

3. 文体的适合度 满分12分

文章展示了在表达范围和复杂性方面的能力/在适当的地方使用复杂的句子类型。

4. 交流逻辑性的设计 满分12分

文章在细节层面表达有条理/使用适当的连词在相关性和连贯性上连接了段落。 

 

4. Mündlicher Ausdruck口语表达

在口语表达时学生会很容易的倾向于选择简单的句子结构，但是除了对于内容完整度的满足之外，还应该在口语中展现自己的语言能力。所以要求学生在这一部分有广泛的词汇量，并且敢于使用一些相对复杂的结构，比如从句、被动态、虚拟式、名词化结构等等。在使用复杂结构时也务必要注意符合上下文并且流利地表达！

口语考试为2人小组考试，如果出现奇数位考生，则有可能设置单人考试或3人小组考试。通常情况下口语考试时间为16分钟、若3人一组则为24分钟。考试时要与口语伙伴对话而不是与考官，这意味着考生要直视伙伴、与他积极的互动并回应。口语考试前每位考生有20分钟时间准备，要积极思考考试中的句型结构以及伙伴可能做出的回应。

 

自我介绍

开始评分前考官会要求学生进行自我介绍并询问关于德语学习时间、学习目的等问题。此部分不计分。

 

Teil1.1 演讲

答题时长：大约3分钟 

题目要求：考生就一个主题做3分钟左右的陈述。

 

Teil1.2 总结并提问

答题时长：大约2分钟 

题目要求：考生就对方所做的陈述做总结并提出至少一个问题。

 

Teil2 讨论

答题时长：大约6分钟 

题目要求：考官给出一段引文并要求考生双方就此展开讨论，比如如何理解这段话？您是否赞同这个观点？您有不同的看法吗？在讨论中列举支持观点的论据，并且对口语伙伴的观点进行评论。

评分标准：总分48分

1. 任务的完成度 满分16分

完成了题目的任务/积极主动地参与对话/表达的结构性好/适合主题的交流

2. 表达的流利性 满分8分

考生不需要太过犹豫就能流利的自发性的表达/语速不一定快，但是要稳定无停顿/使用连词，使对话连贯/交流要表现的自然，适当的停顿不会影响对话

3. 文体的适合度 满分8分

符合任务要求的多样性表达/不留下拘泥于内容的印象/使用复杂的句型

4. 语法的正确性 满分8分

在动词变位，格或造句上几乎没有错误，只是偶尔在复杂的句子结构中有错误。

5. 发音和语调 满分8分

   发音和语调清晰自然/单词和句子的升降调正确/考生可以加强重音来强调内容。

 

根据以上考试形式分析可以看出，Telc的C1级别考试与德福的出题形式差别比较大，学生需要做定向的培训才能有把握的通过考试。