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青岛阅读、速记培训

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    青岛阅读、速记培训-青岛速读、速记培训学校介绍
阅读速记——21世纪的第四本护照!

一、什么是速读速记


“速读”是相对于传统阅读而言的。
  传统阅读指每分钟1000字以下的阅读,多为“精读”,按国家教学大纲规定,初中的阅读速读应该为500字/分钟,高中600字/分钟,而据抽样调查显示,仅有5%能达到这一要求。而“速读”则指阅读速读在1000字/分钟以上的阅读。
“速记”是相对传统的死记硬背来说的。
记忆是人的基本学习能力之一。培根说:“一切知识不过记忆”。但我们传统课程中,没有教我们怎样去开发大脑,培养良好的记忆能力和记忆习惯。这让记忆变得沉重,记忆活动就是硬背,记忆效率很低。
  记忆有没有方法?有!记忆有方法,记忆能力从小能得到培养,就像学音乐舞蹈一样!这就是“快速记忆”。记忆一旦得到启蒙,记忆能力一旦得到开发,记忆习惯一旦养成,学习各门学科就会轻松很多!
二、速读速记功能:
(1)对学生具有启蒙作用:
没有接触“速读”的孩子指挥运用“精读”去读,没有“速读”的概念,无论读什么都用“精读”;接触、学习过“速读”,孩子至少明白了“书还可以这样读”。
没有接触过“速记”人只能凭本能去死记硬背,即使摸索了一定规律,也不系统。而“速记”则不是费时费力的死记硬背,而是运用系统、科学、行之有效的方法记忆。
(2)开发大脑潜能,启迪思维:
传统的读书、记忆多刺激左脑,运用左脑;而“速读速记”则侧重于刺激右脑、运用右脑。这更有利于左右脑平衡发展,开发人脑的潜能。
三、为什么要学习速读?
1、速读是社会发展的大方向、大潮流决定的。
(1)知识呈加速度更新。
(2)信息呈加速度膨胀。
2、速读是个人成长小方向的首选。
  21世纪的四项基本技能是:英语、驾照、计算机、速读!此四项缺一不可!
(1)速读是当今时代生存、竞争的需求。
(2)对学生而言,学会速读是应试的需要。
  (3)读书慢、读书少直接影响了人的成长。
四、速读速记培训效果
1、大幅度的提高学员的阅读效率。
我国中学语文教学大纲规定:初中生阅读速度每分钟应达到500字/分钟,高中生阅读速度应达到600字/分钟,理解率达到70%。但据北京市华育素质教育研究中心对北京10所中小学学生抽样调查,只有5%的学生达到这一要求。经过我们砺智速读速记培训学校50小时的短期培训,学员的平均阅读效率可达4000——5000字/分钟,平均提高10倍左右;大约有20%左右的学员可超过10000字/分钟,初步体会快速阅读眼脑直映的感觉;最低可以保证学员的阅读效率超过2000字/分钟,提高五倍。
2、改善学员的注意力。
注意力的高度集中是实现快速阅读的前提和基础。在砺智速读速记培训课堂上,所有的训练都与注意力问题有直接或间接的关系。在学员全身心投入训练的过程中,大部分学员的注意力都会有所改善,有的学员会出现立竿见影的惊人的变化。
3、提高记忆力
记忆力是我们学习的一种基本能力,是学习一切知识的起点。在砺智速读速记的培训中,抓住了影响记忆的两个基本因素:注意力和形象思维能力,从根本上改变了人的记忆方式。另外还传授一些基本的记忆技巧,使学员在轻松愉悦中来提高记忆能力。
4、增强学员的自信心。
在砺智速读速记培训中,运用赏识教育的方式,给每一个学员创造展示自己的机会,有意识地使学员增强自信。此外,在培训过程中,阅读与记忆等基本能力的提高,尤其是阅读速度发生质的改变,直接增强了学员的自信心。
5、提高学员的学习兴趣,尤其是读书兴趣。
6、对于学生而言,有利于提高文科应试能力。
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