海尼曼启蒙读物：海尼曼分级被国际评级机构NFER誉为成功的儿童阅读丛书。通过精美绘本的学习，积累基础单词量的同时，培养孩子们的语言感受能力。为以后的英语学习打下基础。海尼曼分级阅读系列内容涵盖广泛，让孩子们了解西方文化，开阔眼界。通过有趣的课堂提高英语兴趣，增长知识。

 

1-2年级 自然拼读班

学习字母的本身音为重点，通过26个字母的听说读写和拼读的完成，开启拼读的大门，主要面向无自然拼读基础或A-Z书写认读发音掌握不扎实的学生们，实现见词能读，听音能写，英文自主阅读第一步！

课程优势1

课程采用EFL自然拼读教材，并配有多媒体教学手段，体系完整，内容丰富，激发孩子们对于自然拼读的热情。采用多种教学方式，配合故事、歌曲、游戏全方位训练孩子们的拼读认读能力。

学校家长双方及时互动有效的监督孩子的学习，学期终有展示测评以及证书。

课程目标2

目标音：掌握26个字母的单个发音及简单的三个音节单词的拼读，感知单词的拼读技巧

词汇、句型量：词汇量141个，包含78个中心词，69个常见词，每个字母对应9个单词。共掌握17个句型，64个句子

拼写：掌握26个英文字母的大小写，能认读与目标音相关的拼写

阅读：熟悉书上的8个故事，在老师的带领下能说出故事中的关键词，通过练习部分故事能实现RT和话剧表演，具备初级的阅读能力

歌谣：会唱8首课本上的歌谣。

 3-4年级 视觉词汇班

课程优势1

Sight word，也被称为英语阅读中的高频词汇。在初期英文教材中，sight words占比50%-75%左右。这部分单词不符合phonics的发音规则，意义也不容易用图片来表示。通过趣味课堂让孩子们建立音、形、意的练习。实现无需解码，直接阅读的目标。课程采用我的阅读系列教材，并配有多媒体教学手段，体系完整，内容丰富，激发孩子们对于阅读的热情。

采用多种教学方式，配合故事、歌曲、游戏全方位训练孩子们的阅读能力。

学校家长双方及时互动有效的监督孩子的学习，学期终有展示测评。

课程目标2

HeadWords

200

TargetWords

150

WordCount

900-1100