青岛儿童多元智能测评师培训 青岛儿童多元智能测评师培训学校
青岛 儿童多元智能测评师是专门对婴幼儿、少儿进行各项智力、发育商测评，给出分析评价，并且制定中、长期生长发育监测模型，指导婴幼儿、少儿五大领域均衡发展，科学育儿的技术人员。

     测评是判断小儿神经系统的完整和功能成熟的手段，目的是为了能筛查出一些可能有问题，对在生活当中无症状的小儿，对感到有问题的小儿可用测评客观上加以证实，或否定；或者是对曾发生过问题的小儿进行发育监测。
 

      1岁半以前的宝宝训练和测评有6个项目，即认知、语言、大运动、手的技巧、交往、自理。宝宝1岁半以前每个月做1次能力测评。一岁半以后的宝宝开始表现出特殊的兴趣和能力，训练和测评项目增加到8个，即增加了数学和艺术，艺术包括了音乐和美术。1岁半到2岁每两个月做1次能力测评，2-3岁每三个月做一次测评，3-4岁每4个月做一次测评，4岁以上每半年做一次测评。测评结果以能力图及分析来表示。
 

     为什么要采用能力图法？采用能力图法，是因为测评旨在提高婴幼儿的能力，而并非以分数做横向比较，也没有筛选的意图，使用能力图法更直接、更全面。并且依据多元智能理论，将各种能力进行了细分，让家长尽早对宝宝的各项能力发展做到心中有数，使宝宝的突出能力和兴趣爱好得到早期培养，对宝宝的弱项要仔细分析原因，循序渐进，积极进行训练，以便取得更好的效果。
 

       20世纪最具影响的意大利女教育家蒙台梭利博士断言：“人生头三年胜过以后发展的各个阶段。”美国前总统克林顿在1997年制定的美国教育十点计划的第四条提出：“从孩子生命的第一天起学习就开始了。”  
       0～6岁的婴幼儿时期，是人生命的起跑线，是人智慧潜能开发的关键期。据1998年联合国儿童基金会报告：全球有2.26亿儿童发育迟缓。研究发现：发育迟缓将损害智力发育。在生命的最初期，即出生后六个月内发育迟缓的儿童，在两岁时发育迟缓最为严重。这些儿童两岁时，身高比正常儿童将近矮11厘米，8岁时的智商测试成绩比正常儿童低11分。因此，定期进行生长发育监测，及时诊断儿童发育的状况，以便采取相应的干预措施，是既经济又有效地预防儿童发育迟缓、开发儿童潜能的重要措施，具有重大的价值。

      孩子在0-6岁期间，各方面发展都很快，而且受到环境和教育的影响。每个孩子都是独特的，在某些方面会表现的好一些，有会在另一些方面表现的慢一些，也可能因为受到某些环境的影响，出现了一些新的能力。所以在儿童生长发育最快速的时期，会出现不同的智能组合，作为父母，最好能根据孩子的情况，让孩子得到全面发展，并在此基础上，早教发现孩子的突出能力的倾向，创造条件，使孩子的优势能力得到更好的发展。
      测评的目的是让家长了解自己孩子体格和智能发育的水平和特点，并在专家的指导下实施适合自己孩子的个性化的发展方案，使宝宝的每一步都从他的现有水平或最佳起点出发，给宝宝的幸福人生奠定良好的基础。现代科学发现：“人类大脑的实际构造是由出生后的经验而不是由遗传所决定的。”丰富而适宜的教育环境可以刺激大脑相应中枢区域的生长，促进脑的成熟。儿童心智的发展正是在生活经验与大脑生长的互动过程中完成的。对每个孩子实施适宜的早期教育以促进其身心潜能开发是很必要的，所以，正常的孩子也应该做测评。
 

      训练和测评在一些发达国家已经成为人们生活中的伙伴，协助人们在复杂的性格因素中找到适合自己的发展方法，在中国训练和测评在一些医疗机构和早教机构使用，依照我国儿童适合的测评方法来训练孩子，是提高孩子综合素质发展的基本路径，也是孩子全面发展的最轻松的方法。
   
二、儿童多元智能测评师职业前景 

     对儿童身心发展及其影响因素进行科学地评估，并根据评估结果，为儿童制定具有针对性的个性化的发展方案，是广大家长和儿童保健、教育实践工作者的迫切需要。以评估为基础的个性化的发展模式，已成为21世纪儿童高质量发展的优化模式。——“儿童发展测评指导”，作为对儿童进行个性化成长指导的专业咨询人员便应运而生，并且已成为日益增长的社会需求。

三、儿童多元智能测评师培训学习内容 ：

    熟悉儿童智商测评师职业道德及工作流程、了解婴幼儿身体及认知发展、结合心理学、生理学知识，了解儿童记忆的发展及智慧潜能的发挥、对学习障碍儿童的分类和测评有初步了解、能够运用《0－4岁儿心量表》等。

四、儿童多元智能测评师培训对象 ：

1、在各类早期教育机构、家政服务机构、社区教育机构、妇女儿童活动中心、青少年宫、人口与计划生育服务系统中等机构有关人员。（育婴师、儿童潜能开发教师、早期教育工作人员、学前教育工作人员、儿童心理咨询人员、妇幼保健人员、幼儿教师等。）

2、学前教育、幼教、护理、护士等专业的大中专院校应届毕业生。 

五、儿童多元智能测评师培训学费：
1680元(含培训费、资料费、鉴定费)

六、儿童多元智能测评师授课老师：
测评专家---邵恩志 副主任医师、副教授
1957年毕业于青岛医学院
原青岛市儿童医院、儿童保健所所长，青岛市卫生局妇幼处主任。 

七、儿童多元智能测评师培训上课方式：
一对一授课

八、儿童多元智能测评师培训发证情况：
经职业技能鉴定、认证考试合格者，由中国关心下一代工作委员会，颁发儿童多元智能测评师证。