第一课
发音符号حركات النّطق
السكون:-ْْ الحركة:-َ -ِ –ُ
المدّ:-َا –ِى –ُو اللّين:-َىْ -َوْ التّنْوينُ:-ًا –ٍ –ٌ
字母 أَلاحرف:ب-م-ن-و-ى-أ 第二课
字母：ألاحرف:ت-د-ف-ل-ر-ه
句型： -مَنْ أنتَ - أنا أمينٌ
الحوارُ:أهلاوسهلاً
第三课
你叫什么名字 مااسمكَ
发音符号：叠音 الشّدةُ -ّ
字母： الأحْرُفُ :س-ص-ز-ك-ق
句型： التَّركِيبَاتُ الجُمَلِيَّةُ:
-你叫什么名字 مَااسْمُكَ
-我叫赛米尔 اسْمِى سَمِيرٌ
-对话：你叫什么名字 مااسمكَ ا:لحِوَارُ ا
第四课
艾敏是一个学生 مِينٌ طَالِبٌ أ
字母： اَلاَحْرُفُ:ش-ج-ض-ط
句型：التَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَةُ:
-艾敏是一个学生مِينٌ طَالِبٌ أ-
-艾敏是一个学生吗مِينٌ طَالِبٌ أ -هَلْ
对话：我是一个学生اَلْحِوَارُ:أنَا طَالِبٌ
قَوَانِينُ النُّطْقِ وَالْقِرَاءَةِ2. قِرَاءَةُالْجُمْلَةِالاِسْتِفْهَامِيَّةِ بِحَرْفِ هَلْ
读音规则2.一般疑问句的读法
قَوَانِينُ النُّطْقِ وَالْقِرَاءَةِ3.نَبَرُالْكَلِمَاتِ بِمَقَاطِعَ عَدِيدَةٍ
读音规则3.多音节词的重音
الْقَوَاعِدُالنُّحْوِيَّةُ 1.أَقْسَامُ الْكَلِمَاتِ وَضَمَائِرُالرَّفْعِ الْمُنْفَصِلَةُ
语法1.词的分类及主格独立人称代词
第五课
我很高兴见到你 أنَا مَسْرُورٌ بِلِقَائِكَ
字母：اَلاَحْرُفُ:ث-ذ-ظ-ح-ع
句型： التَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَةُ:
-这是哈菲兹-هَذَا حَافِظٌ
-他是中国人-هُوَ صِينِىٌّ
-你是哪国人-مَا جِنْسِيَّتُكَ
对话：我很高兴见到你 اَلْحِوَارُ:أنَا مَسْرُورٌ بِلِقَائِكَ
الْقَوَاعِدُالنُّحْوِيَّةُ 2.ضَمَائِرُ الْجَرِّ الْمُتَّصِلَةُ
语法2.属格接尾人称代词
语法3.指示代词الْقَوَاعِدُالنُّحْوِيَّةُ3.أَسْمَاءُ الإِشَارَةِ
第六课
这是我的书 هَذَا كِتَابِى
字母： الأحْرُفُ:خ-غ
句型：التَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَةُ:
-这是什么- مَا هَذا
-这是你的书吗 - هَلْ هَذَاكِتَابُكَ
-这本书是有益的吗- هَلْ هَذَاكِتَابُ مُفِيدٌ
-这本书是谁的 - لِمَنْ هَذَاالْكِتَابُ
对话：这是我的书 اَلْحِوَارُ: هَذَا كِتَابِى قَوَانِينُ النُّطْقِ وَالْقِرَاءَةِ 4.قِرَاءَةُ"اَلْ"
读音规则4.冠词的读法
الْقَوَاعِدُالنُّحْوِيَّةُ 4.تَذْكِيرُ الأسْمَاءِ وَتَأْنِيثُهَا وَإفْرَادُهَا وَتَثْنِيَتُهَا وَجَمْعُهَا وَتَعْرِفُهَا وَتَنكِيرهَا
语法4.名词的性、数和指
الْقَوَاعِدُالنُّحْوِيَّةُ5.اَلنَّعْتُ وَالْمَنْعُوتُ(1)
语法5.定语和被修饰语（1）
第七课
欢迎你مَرْحَبًابِكَ
总复习الْمُذَاكَرَةُ الْعَامَّةُ
句型：-你好吗-كَيْفَ حَالُكَ
对话：欢迎你الْحِوَارُ :مَرْحَبًابِكَ
语法6.名词句الْقَوَاعِدُالنُّحْوِيَّةُ6.اَلْجُملَةْالاِسْمِيَّةُ
第八课اَلدَّرْسُ الثَّامِنُ
阿米尔在哪 أيْنَ عَامِرٌ
近似音辨析：اَلْمُقَارَنَةُ والتَّمْيِيزُ لِلأَصْوَاتِ ذَاتِ الْمَخَارِجِ الْمُتَقَارِبَةِ:
أ-ع أ-و أ-ى أ-غ
句型：اَلتَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَّةُ:
—我的书在哪儿？- أَيْنَ كِتَابِي؟
- هُنَا, هُنَاكَ, فِي, عَلَي, أَمَامَ, وَرَاءَ, بَيْنَ, قُرْبَ
—在这、那里、在······里、在······之上、在······之前、在······之后、在······之间、在······附近
对话：阿米尔在哪儿？اَلْحِوَارُ: أَيْنَ عَامِرٌ
قَوَانِينُ النُّطْقِ وَالْقِرَاءَةِ5.:قِرَاءَةُ الْجُمَلَةِ الاسْتِفْهَامِيَّةِ بِأَسْمَاءِ الاسْتِفْهَامِ
读音规则5.特殊疑问句的读法
语法7.名词的格اَلْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّتةُ 8.إِعْرَابُ الأَسْمَاءِ
第九课 اَلدَّرْسُ التَّاسِعُ
我们的图书馆مَكْتَبَتُنَا
近似音辨析：اَلْمُقَارَنَةُ والتَّمْيِيزُ لِلأَصْوَاتِ ذَاتِ الْمَخَارِجِ الْمُتَقَارِبَةِ:
ل-ن ل-ر ق-ك
句型：اَلتَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَّةُ:
—谁在教室里？- مَنْ فِي حُجْرَةِالدَّرْسِ؟
—教室里有什么？- مَاذَا فِي حُجْرَةِالدَّرْسِ؟
—今天是星期几？- مَا اليَوْمُ فِي الأُسْبُوعِ
对话：我们的图书馆 اَلْحِوَارُ : مَكْتَبَتُنَا
读音规则6.浑厚辅音及浑变 قَوَانِينُ النُّطْقِ وَالْقِرَاءَةِ6:اَلتَّفْخِيمُ
读音规则7. نُون 的显读قَوَانِينُ النُّطْقِ وَالْقِرَاءَةِ7:نُونُ اللإِظْهَارِ
第十课اَلدَّرْسُ الْعَاشِرُ
我有一个兄弟لِي أَخٌ
近似音辨析：اَلْمُقَارَنَةُ والتَّمْيِيزُ لِلأَصْوَاتِ ذَاتِ الْمَخَارِجِ الْمُتَقَارِبَةِ:
خ-ح خ-غ ح-ه غ-ع
句型اَلتَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَّةُ:
—我有一个兄弟。- لِي أَخٌ
—你有兄弟吗？- هَلْ لَكَ أَخٌ
对话：我们的寝室- اَلْحِوَارُ:غُرْفَتُنَا
قَوَانِينُ النُّطْقِ وَالْقِرَاءَةِ8.قِرَاءَةُ"إِلَي"أو"عَلَي"+اَلضَّمَائِرُ الْمُتَّصِلَةُ
读音规则8.介词عَلي إِلَي 与属格结尾人称代词连读时的读法
语法8.倒装名词句اَلْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّتةُ8.اَلْجُمْلَةُ الاِسْمْيَّةُ الْمَقْلُوبَةُ
第十一课 اَلدَّرْسُ الْحَادِيَ عَشَرَ
这两位是职员هَذَانِ مُوَظَّفَانِ
近似音辨析： اَلْمُقَارَنَةُ والتَّمْيِيزُ لِلأَصْوَاتِ ذَاتِ الْمَخَارِجِ الْمُتَقَارِبَةِ:
ت-ط د-ض ذ-ز ذ-ظ
句型：اَلتَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَّةُ:
هَذَانِ مُوَظَّفَانِ. هَتَانِ مُوَظَّفَتَان.
—这两位是（男）职员。这两位是（女）职员。
هَؤُلاَءِ مُوَظَّفُونَ. هَؤُلاَءِ مَوَظَّفَاتٌ
—这些是（男）职员。这些是（女）职员。
对话：我们系اَلْحِوَارُ : كُلِّيَّتُنَا
اَلْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ9.:مُثنَّي الأَسْمَاءِ وَجَمْعُ الْمُذَكَّرِالسَّالِمُ وَالْمَؤَنَّثِ السَّلِمُ
语法9.名次的双数及完整式复数
第十二课اَلدَّرْسُ الثَّانِيَ عَشَرَ
你们班里有多少学生كَمْ طَالِبًافِي فَصْلِكُمْ
近似音辨析：اَلْمُقَارَنَةُ والتَّمْيِيزُ لِلأَصْوَاتِ ذَاتِ الْمَخَارِجِ الْمُتَقَارِبَةِ:
س - ش – ص - ث
句型： اَلتَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَّةُ:
—你有多少支铅笔- كَمْ قَلَمًا عِنْدَكَ
—你多大了- كَمْ عُمْرُكَ
对话：你们班里有多少学 اَلْحِوَارُ: كَمْ طَالِبًافِي فَصْلِكُم
اَلْقَوَاعِدُالنَّحْوِيَّةُ10.كَيْفِيَّةُ اسْتِخْدَامُ"كَمْ"وَالْأَعْدَادُ الْأَصْلِيَّةُ1-10
语法10.1—10的基数词
第十三课اَلدَّرْسُ الثَّالِثَ عَشَرَ
我今天没有上课مَا حَضَرْتُ الدَّرْسَ الْيَوْمَ
语音总练习اَلتَّدْرِيبَاتُ الْعَامَّةُ عَلَي النُّطْقِ
句型：اَلتَّدْرِيبَاتُ الْخُمَلِيَّةُ :
—老师来了- حَضَرَ الْأُسْتَاذُ
—老师来了吗？- هَلْ حَضَرَالْأُسْتَاذُ
—老师没来。- مَا حَضَرَ الْأُسْتَاذُ
对话：我今天没有上课اَلْحِوَارُ: مَا حَضَرْتُ الدَّرْسَ الْيَوْمَ
قَوَانِينُ النُّطْقِ وَالْقِرَاءَةِ9.اَلْقِرَاءَةُعِنْدَ الْتِقَاءِ السَّاكِنَيْنِ
读音规则9.两个静符相遇时的读法
اَلْقَوَاعِدُالنَّحْوِيَّةُ11.اَلْلفِعْلُ الْمَاضِي وَالْفِعْلُ الْمُضَارِعُ
语法11.过去是动词和现在是动词
语法总练习اَلتَّدْرِيبَاتُ النَّحْوِيَّةُ الْعَامَّةُ
第十四课 اَلدَّرْسُ الرَّبِعَ عَشَرَ
问候与相识 تَحِيَّاتٌ وَتَعَارُفٌ
句型：اَلتَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَّةُ:
فُلاَنٌ سعِيدٌ بِكَذَا - لَيْسَ
سَمَحَ لِفُلاَنٍ(بِ)أَنْ - بَعْضُنَابَعْضًا
对话：اَلْحِوَارُ:
—认识你很高兴- أَنَا سَعِيدٌ بِمَعرِفَتِكَ
—他不在- هُوَ لَيْسَ مَوْجُودًا
课文：我们班اَلنَّصُّ:فَصْلُنَا
语法12.动词句اَلْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ12.اَلْجُمْلَةُ الْفِعْلِيَّةُ
第十五课اَلدَّرْسُ الْخَامِسَ عَشَرَ
拜访اَلزِّيَارَةُ
句型：اَلتَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَّةُ:
تَفَضَّلْ بِكَذَا - لاَيَفْعَلُ
شُكْرًا عَلَي - إنَّ
أَ...أَمْ...؟ , , ,
对话：اَلْحِوَارُ:
—请进。- تَفَضَّلْ بِالدُّخُولِ
—到一位朋友家作客- زِيَارَةُ صَدِيقَةٍ فِي بَيْتِهَا
课文：到一位朋友家作客اَلنَّصُّ: زِيَارَةُ صَدِيقٍ فِي بَيْتِهِ
读音规则10. اَلْهَمْزَةُ 的读法قَوَانِينُ النُّطْقِ وَالْقِرَاءَةِ10.قِرَاءَةُالْهَامْزَةْ
语法13.命令式动词اَلْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ 13.فِعْلُ الْأَمْرِ
第十六课اَلدَّرْسُ السَّادِسَ عَشَرَ
卡迈勒的家庭 أُسْرَةُ كَمَالٍ
句型：اَلتَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَّةُ:
كَانَ يَفْعَلُ - لَمْ يَفْعَلْ(بَعْدُ)
يَسُرُّفُلاَنًاالأَمْرُ - أمَّا ...فَ...
对话：اَلْحِوَارُ:
—你的家人怎么样- كَيْفَ أَهْلُكَ
—我很高兴来拜访你- يَسُرُّنِي أَنْ أَزُورَكَ
课文：卡迈勒的家庭اَلنَّصُّ: أُسْرَةُ كَمَالٍ
读音规则11.停顿规则 قَوَانِينُ النُّطْقِ وَالْقِرَاءَةِ11. اَلْوَقْفُ
اَلْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ 14.أَحْرُفُ النَّفْي:مَا,لَا,لَمْ
语法14.否定虚词
第十七课 اَلدَّرْسُ السَّابِعَ عَشَرَ
工程师的家بَيْتُ مُهَنْدِسٍ
句型：اَلتَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَّةُ:
مَارَأْىُ فُلَانٍ فِي(أَنْ) - قَرِيبٌ مِنْ...
يُمْكِنُهُ (لِفُلَانٍ)أنْ - هُوَ مُتَكَوِّنٌ مِنْ...
أَحَدُهُمَا...وَالْآخَرُ...
对话：اَلْحِوَارُ:
—老师的家- بَيْتُ الْأُسْتَاذَةِ
—我家在城郊- بَيْتِى فِي ضَاحِيَةِ الْمَدِينَةِ
课文：工程师的家اَلنَّصُّ:بَيْتُ مُهَنْدِسٍ
اَلْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّة15.اَلْأَعْدَادُ الْأَصْلِيَّةُ11-99
语法15. 11—99的基数词
第十八课اَلدَّرْسُ الثَّامِنَ عَشَرَ
网上来信رِسَالَةٌ عَلَي الْاِنْتَرْنَتْ
句型：اَلتَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَّةُ:
مَرَّةٌ كُلَّ أُسْبُوعٍ - أَحْيَانًا...وَأَحْيَانًا أُخْرَى
أَكْمَلَ - رَغِبَ فِي
لَعَلَّ
对话：اَلْحِوَارُ:
—你与家人如何联系- كَيْفَ تَتَّصِلِينَ بِأَهْلِكِ
—在开罗大学- فِي جَامِعَةِالْقَاهِرَةِ
课文：网上来信اَلنَّصُّ: رِسَالَةٌ عَلَي الْاِنْتَرْنَتْ
اَلْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ16.اَلْأَدَوَاتُ الِاسْتِفْهَامِيَّةُ وَالْجُمْلَةُ الِاسْتِفْهَامِيَّةُ
语法16.疑问工具词和疑问句
第十九课اَلدَّرْسُ اَلتَّاسِعَ عَشَرَ
选择一天اِخْتَارُوايَوْمًا
句型：اَلتَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَّةُ:
مِنْ عَادَةِ فُلاَنٍ أَنْ. - لِيَفْعَلَ
اِشْتَرَكَ فِي - سَمَعَ أَنَّ...
مِنَ الْأَحْسَنِ أَنْ...
对话：اَلْحِوَارُ:
—我很忙- أَنَا مَشْغُولٌ
—今天是苏阿黛的生日- اَلْيَوْمُ عِيدُ مِيلَادِ سُعَادَ
课文：选择一天اَلنَّصُّ: اِخْتَارُوايَوْمًا
语法17.意义正偏组合اَلْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ17.اَلْاِضَافَةُ الْمَعْنَوِيَّةُ
语法18.时空状语اَلْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ18.اَلْمَفْعُولُ فِيهِ
第二十课اَلدَّرْسُ الْعِشْرُونَ
一次愉快的郊游نُزْهَةٌ مُمْتِعَةٌ
句型：اَلتَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَّةُ:
لاَتَفْعَلْ - لِنَفْعَلْ
قَامَ بِ - وَافَقَ عَلَي
يَفْعَلُ...وَهُوَ(اَلْوَاوُالْحَالِيَّةُ)
对话：اَلْحِوَارُ:
—你别太劳累自己- لاَ تُتْعِبْ نَفْسَكَ كَثِيرًا
—确定活动时间- تَحْدِيدُ مَوْعِدِ نَشَاطٍ
课文：一次愉快的郊游اَلنَّصُّ:نُزْهَةٌ مُمْتِعَةٌ
语法19.定语和被修饰语（2）اَلْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ19.اَلنَّعْتُ وَالْمَنْعُوتُ(2 )
第二十一课اَلدَّرْسُ الْحَادِي وَالْعِشْرُونَ
在餐厅里فِي الْمَطْعَمِ
句型：اَلتَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَّةُ:
تَنَاوَلَ الشَّيْءَ - أَعْجَبَ فُلَانًا الْأَمْرُ
فَضَّلَ الشَّيْءَ - دَعَا فُلَانًا إِلَي
عِنْدَمَا
对话：اَلْحِوَارُ:
—在学生食堂里- فِي مَطْعَمِ الطَّلَبَةِ
—在尼罗河餐厅里- فِي مَطْعَمِ النِّيلِ
课文：在饭店餐厅里اَلنَّصُّ: فِي مَطْعَمِ الْفُنْدُقِ
语法20.序数词اَلْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ 20.اَلْأَعْدَادُ التَّرْتِيبِيَّةُ
第二十二课اَلدَّرْسُ الثَّانِي وَالْعِشْرُونَ
标准语和方言اَلْفُصْحَى وَالْعَامِّيَّةُ
句型اَلتَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَّةُ:
أَلَيْسَ كَذَلِكَ - صَعْبٌ عَلَي فُلَانٍ أَنْ
يَجِبُ عَلَي فُلَانٍ أَنْ - بِالنِّسْبَةِ إِلَي فُلاَنٍ
مَا زَالَ(لاَ يَزَالُ)
对话：اَلْحِوَارُ:
—我是 الضَّادُ 语言- أَنَا لُغَةُ الضَّادِ
—师生对话- حِوَارٌ بَيْنَ أُسْتَاذٍ وَطَالِبٍ
课文：标准语和方言 اَلنَّصُّ : اَلْفُصْحَى وَالْعَامِّيَّةُ
اَلْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ21.اَلْفِعْلُ اللاَّزِمُ وَالْفِعْلُ الْمُتَعَدِّى وَالْمَفْعُولُ بِهِ
语法21.不及物动词、及物动词和宾语
第二十三课اَلدَّرْسُ الثَّالِثُ وَالْعِشْرُونَ
中国外交部长访问埃及زِيَارَةُ وَزِيرِ الْخَارِجِيَّةِ الصِّينِي لِمِصْرَ
句型： اَلتَّرْكِيبَاتُ الْجُمَلِيَّةُ:
لَيْسَ(مَا,لَا,لَمْ)...إِلاَّ - كَمَا
تَمَنَّى الْأَمْرَ - طَلَبَ مِنْ فُلَانٍ أَنْ
حَمَلَ الشَّيْءَ
对话：اَلْحِوَارُ:
—我喜欢读报- أُحِبُّ قِرَاءَةَالصُّحُفِ
—大学通讯员- مُرَاسِلٌ جَامِعِيُّ
اَلنَّصُّ : زِيَارَةُ وَزِيرِ الْخَارِجِيَّةِ الصِّينِي لِمِصْرَ
课文：中国外交部长访问埃及
اَلْقَوَاعِدُ النَّحْوِيَّةُ22.الْأَفْعَالُ الْمُجَرَّدَةُ وَالْأَفْعَالُ الْمَزِيدَةُ وَمَصَادِرُهَا
语法22.简式动词、复式动词及其词根
第二十四课اَلدَّرْسُ الرَّابِعُ وَالْعِشْرُونَ
总练习تَدْرِيبَاتٌ عَامَّةٌ
